Pensament i acció
Escoles en Xarxa. Institut Narcís Xifra i Masmitjà (Girona)
01-02-2010
Autor
Gemma Clarissó i Garcia
Publicat a:
Escola Catalana. Entorn digital. Número 462
A l’Institut Narcís Xifra i Masmitjà de Girona enguany és el segon curs que participem a les Escoles en Xarxa. La meva vinculació amb Òmnium ha estat la causa principal que volgués participar en aquest projecte i ho he fet quan n’he tingut l’oportunitat.
Amb l’aplicació de la LOE el curs passat a 4t d’ESO, el centre va organitzar les matèries optatives en diferents itineraris d’acord amb l’orientació acadèmica del futur de l’alumnat. Una de les matèries optatives que es van crear va ser la d’Informàtica aplicada a les llengües; aquesta va ser l’oportunitat de fer entrar el projecte al centre. La possibilitat de treballar amb un grup reduït d’alumnes i poder disposar sempre d’ordinadors –cosa gens senzilla en el nostre institut– fa que puguem dedicar una hora setmanal a llegir els escrits dels altres companys al blog, comentar-los i elaborar-ne de propis.
L’assignatura treballa les eines informàtiques que poden aplicar-se a la llengua, tant per fer-ne ús, com per millorar-ne la qualitat. Com usar adequadament els diversos programes de processadors de textos per treure’n el màxim profit i saber resoldre dubtes amb els recursos lingüístics en línia són els continguts principals d’aquesta assignatura; participar a les Escoles en Xarxa ens permet de posar en pràctica aquests coneixements d’una manera lúdica i didàctica alhora.
Poder comunicar-se amb altres centres de l’àmbit dels Països Catalans fa d’Escoles en Xarxa una eina extraordinària per treballar la llengua fora de l’assignatura de català i fomentar-ne l’ús d’una manera natural. Publicar els textos en un aparador on qualsevol persona els pot llegir motiva l’alumnat a autoexigir-se una correcció lingüística que costa d’aconseguir en altres tipus d’escrits. Les trobades anuals són una experiència molt positiva: els nois i noies treballen i aprenen passant-s’ho bé i coneixent gent d’arreu del territori. Actualment projectes com aquest són necessaris per engrescar uns adolescents plens de prejudicis lingüístics que fan qualsevol cosa abans que llegir i escriure en català.
El potencial de les Escoles en Xarxa és molt gran, cal participar-hi i fer-lo créixer entre tots.
Gemma Clarissó i Garcia. Institut Narcís Xifra i Masmitjà de Girona
Tags:
escoles en xarxa, Institut Narcís Xifra
Comparteix
