Més de 250 escolars participen en el concurs #òc140 d’Òmnium
Somescola.cat serà present els propers 1 i 2 de juny a l’Engresca’t l’H 2013 (2a Trobada de Cultura Popular Catalana), activitat que organitzen més d’una vintena d’entitats de l’Hospitalet de Llobregat.
Més de 250 escolars d’arreu de la ciutat han participat aquest Sant Jordi en el concurs de microrelats per Twitter #òc140, una iniciativa impulsada pels joves d’Òmnium Badalona. La participació escolar ha representat un 60% de tots els microrelats rebuts. Aquests dies els joves de l’entitat estan fent el lliurament dels diplomes de participació així com també d’un obsequi, gentilesa de l’empresa Stabilo. Els centres participants (Pau Casals, Sant Andreu, Barres i Ones, Badalona 7 i Baldomer Solà) han valorat la iniciativa de forma molt positiva perquè s’ha pogut transmetre a l’alumnat una manera de fer ús de les xarxes socials a nivell pedagògic. El Centre de Recursos Pedagògics de la ciutat ha fet difusió de la iniciativa.
El president de l’entitat, Marcel Mauri destaca que “la iniciativa posa en valor la literatura en català en una època com Sant Jordi a escoles i instituts i a més ha permès un apropament de l’entitat als centres escolars’. Mauri també destaca la diversitat territorial i de tipologia dels centres participants.
En el transcurs de la Nit de Sant Jordi es van donar a conèixer els microrelats guanyadors entre les gairebé 400 participacions rebudes. Es van lliurar guardons en dues categories: premi del jurat (que presidia l’escriptora Sílvia Soler) i premi popular, el més votat via web. El concurs ha comptat amb la col·laboració de Saltamartí Llibres, Nowdata Informàtica i STABILO. El premi del jurat va recaure sobre Agnès Rotger amb el microrelat ‘No som romàntics, sentim una passió devoradora. O sigui que res de petons dolços: traiem forquilla i ganivet i fem una carnisseria’ i el del públic a Ester Jiménez amb el micorelat ‘I aquella nit vaig sortir amb el propòsit d’acabar llegint el teu cos en braille’.
Cal recordar que des d’Òmnium s’aposta per estrènyer lligams amb els centres educatius a través de la plataforma Som Escola però també a través de programes propis com ara l’Arrelarreu (als districte 2 i 4), el Xerrem o la participació a les jornades culturals de diversos centres.